¡Ya tenemos nuevo villancico para este año! El villancico aragonés de Entre fríos, escarchas y nieves nos va a acompañar hasta fin de año.
El villancico este año es el 4 de diciembre en la puerta de la Colegiata de Alcañiz.
Para empezar el trimestre vamos a trabajar la melodía africana ¨"Kokoleoko" con la voz, con el cuerpo y finalmente con la flauta.
Nos va a servir para introducir el Canon y para trabajar el ritmo con el Método Bapne.
Dejo aquí la partitura. Disfrútala!!
Hoy, en la última clase del curso, Julia, Natalia e Inés nos han interpretado una pieza al piano y violín de Ludovico Enaudi.
Han hecho un gran esfuerzo para coordinarse y hasta han tenido que transportar la partitura para poder tocar juntas. ¡¡Gracias chicas por compartir vuestro amor por la música con nosotros!!
Este miércoles, 12 de junio, hemos participado con los alumnos de 5º y 6º del taller global de ADC en el día de "Ciencia en la Calle". Esta actividad está dentro del programa CienciaTE3 y tiene el objetivo de divulgar la ciencia entre todo tipo de público. El proyecto está impulsado por el Grupo Beagle de investigación didáctica de la Ciencias Naturales, que está integrado por investigadores de la Universidad de Zaragoza.
Adrián Ponz nos ha coordinado al Emilio Díaz y al Colegio San Valero de Alcañiz, llevándonos de la mano a la hora de la organización.
Los alumnos han preparado con mucha ilusión los experimentos de magnetismo, cambios de densidad, refracción... a través del Método Ciéntifico. Método que parte de la observación y de la formulación de hipótesis para llegar a una conclusión de qué ha pasado y por qué.
Gracias a las compañeras María y Arantxa de San Valero y a sus alumnos, a mis alumnos de los Globales de 5º y 6º y a todos los alumnos y compañeras que vinieron a disfrutar de la Ciencia en la calle. Y en especial a Adrián Ponz que nos ha coordinado en este gran programa.
Los alumnos de 6º de Primaria han creado un montón de instrumentos para la Exposición de Cacharrófonos de este año. Como veréis en el vídeo hay instrumentos de percusión, de cuerda, de viento, y...¡hasta hay alguno 3 en 1¡ Maraca, guitarra y cajón flamenco a la vez como la "Cumaca".
Cada cacharrófono va acompañado de una historia inventada que justifica el nombre, el origen o a quién pertenece.
¡Animáte a venir a verlos porque merece la pena!
En el taller de Creatividad de infantil hemos trabajado la Leyenda de la fuente de los 72 caños.La leyenda cuenta que cada caño tenía unas propiedades diferentes, si bebías de uno te mejoraba el riñón, con otro el corazón...así que los niños han tenido que inventarse el color, el sabor y las propiedades de 6 de los 72 caños. Han salido sabores a plátano, chocolate, limón, fresa... que tenían colores diversos y las propiedades eran geniales. Si bebías de uno de color rojo te iba de maravilla para teletransportarte, otro ter permitía volar, otro para obedecer, para hacerte responsable del medio ambiente, para ser más cariñoso...¡ la creatividad ha sido increíble! Tras compartir sus ideas han salido al patio a pintar con agua la patita de la loba de la leyenda!
Este curso lo acabamos "Aprendiendo".... y es que la canción de fin de curso, que ha sido propuesta por los alumnos de 6º, se titula "De ellos aprendí". Es de un chico malagueño llamado David Rees.
La canción está compuesta por un montón de frases esenciales para la vida y que nos van a permitir trabajar las emociones y el autoconocimiento.
Hemos hecho una sesión de Geometría en el patio para trabajar rectas, circunferencias, ángulos, simetrías... también hemos buscado ángulos en el patio y hemos visto que estamos rodeados de geometría por todas partes.
Hemos hecho una sesión de Creatividad en 1º de Primaria. La pregunta que se les hacía para empezar la actividad era: ¿Qué ves entre los puntos?
Estos son algunos de los resultados
Este trimestre estamos trabajando Las Plantas. Es proyecto que hacemos conjuntamente con la Universidad de Zaragoza, llamado Cienciate3.
Adrián Ponz, profesor de la Universidad nos ha preparado una clave de todos los árboles, arbustos y hierbas que tenemos en los espacios aledaños al colegio.
Gracias a esto hemos hecho diferentes inclusiones y hemos ido distinguiendo unas hojas de otras, sus medidas, formas, investigando curiosidades de las plantas...
¿Por dónde respiran los árboles? ¿Y cuando se les caen las hojas, por dónde lo hacen? ¿Qué animal se ha comido cada piña? ¿Cómo es que hay árboles que crecen en las paredes? ¿Sabrías encontrar Lenticelas? ...
Nueva actuación de las Rutas Interactivas Creativas Musicales este curso 2018/19. Hemos seguido con el barroco musical, esta vez hemos escogido a Johann Sebastian Bach y su Minuetto en G mayor para interpretarlo con la flauta. El motivo artístico elegido ha sido un Angelote del S. XVII de la puerta lateral de la Colegiata de Alcañiz.
Los alumnos de 6º C interpretaron la obra y estuvieron encantados por participar en la actividad y formar parte de las RICM.
¡¡Gracias chicos por vuestra motivación!!!
Los alumnos de 2º de Infantil están trabajando su ciudad. Se están haciendo expertos en Alcañiz, sus lugares emblemáticos, su escudo, sus músicas, sus tradiciones más importantes...
En el taller de Creatividad hemos bajado al río Guadalope para trabajar sobre el tema. Los niños han tenido que crear la palabra Alcañiz con elementos de la naturaleza. Estos son algunos de los resultados.
También trabajamos con la imagen de la caña que da nombre a la ciudad y aparece en el escudo.
