miércoles, 12 de mayo de 2021

El Clasicismo en El aula suena

MUSICOGRAMA " Ruina de Atenas" de Beethoven.
















¿Te atreves a escribir los 7 instrumentos del Septimino? ¿De qué familia son?

 


martes, 9 de marzo de 2021

¡Creatividad al poder¡

 La última canción que hemos  trabajado el día de la paz ha sido "Brindo por ti" de Mac.








En el cole hemos utilizado  unas tiras  de colores para que nos ayudarán a separarnos  unos de otros pero luego... las hemos utilizado para... ¡crear¡










domingo, 7 de junio de 2020

TAREA 8. "Tocamos la flauta"(vOLUNTARIO ) 5º PRIMARIA

La tarea de estos últimos  15 días de curso es totalmente voluntaria, es para esos chicos y chicas que echan de menos tocar la flauta...

En la pestaña de la derecha tienes 27 partituras de flauta para tocar. Puedes probar con la que te apetezca y hasta puedes mandarme un audio al correo electrónico.

paloemilio@gmail.com 

¡Estaré encantada de escucharte!

Aquí tienes algunas de las posibilidades... pero tienes que buscarlas en la PESTAÑA DE PARTITURAS:









                                                                                             




TAREA 8. " TOCAMOS LA FLAUTA" (VOLUNTARIO) 6º PRIMARIA



¡¡Cuelgo varias opciones para que toques con la flauta!!
¡¡ Disfruta!!! 

Ya sabes que puedes reducir la velocidad de la música en la tuerca del Youtube  y que también tienes muchas opciones pinchando en la pestaña "Partituras" del Blog.


¡¡PUEDES MANDARME UN AUDIO SI TE APETECE!!

https://mariajesusmusica.wixsite.com/rockandroll



https://view.genial.ly/5ed7b4a2fa75bb0d9d179a1a/interactive-content-city-of-stars-partitura-de-flauta 


https://view.genial.ly/5ed8c592b369a30d0aa45ab8/interactive-content-genially-sin-titulo

lunes, 1 de junio de 2020

TAREA 7. "MÚSICA DEL RENACIMIENTO" S. XV Y XVI. 6º primaria

TAREA 7. "MÚSICA DEL RENACIMIENTO"
(Semana del 2 al 8 de Junio)

Ya le hemos dado unas pinceladas a la música de la Edad Media y ahora vamos a empezar con la música del Renacimiento.

¿Qué tengo que hacer?

1. Escucha el vídeoque te va a dar mucha información sobre la música en esta época de la historia, con PAPEL Y LÁPIZ y ve apuntando esas palabras que diga muchas veces o que sean nuevas para ti y estén relacionadas con la Música del Renacimiento. Cuando las tengas todas en un papel en sucio... 


2. Elabora una NUBE DE PALABRAS .  
Las nubes de palabras son representaciones gráficas de texto, en este caso de la información de un vídeo sobre la MÚSICA EN EL RENACIMIENTO. Son un buen recurso para trabajar en el aula porque ponen en juego la inteligencia lingüística y la inteligencia visual, ayudan a trabajar la capacidad de síntesis y fomentan la creatividad.Aquí tienes algunos ejemplos de nubes de palabras.
3. Ahora coge un papel  límpio y primero piensa qué forma quieres darle, qué colores quieres usar ... y ¡¡¡empieza a  CREAR !!! pero las palabras que formen la NUBE son las palabras importantes del vídeo, las que has anotado al escucharlo. Cuantas más veces las diga más grande aparecerá esa palabra, ya ves en los ejemplos que pueden estar escritas en varias direcciones... Yo para hacerla he tenido que ver el vídeo varias veces....

4. ¡¡HAZLE UNA FOTO Y MÁNDAME TU CREACIÓN!!   Disfruta¡¡

¡¡¡¡MIRA ALGUNOS RESULTADOS!!!!