Con esta tarea acabaremos las 6 sesiones de Familias de Instrumentos, hemos hecho dos mapas mentales de los instrumentos de viento y cuerda y completado una tabla de los instrumentos de percusión y finalmente hemos visto los electrófonos.
¿Qué tengo que hacer?
1. Pincha en la imagen y verás un vídeo de Louis Amstrong interpretando la melodía de "Oh when the Saints" ,podrás ir constestando a varias preguntas. ¡A ver cómo te sale!
En esta TAREA vamos a empezar con la Historia de la Música. Este trimestre nos tocaba trabajarla y voy a intentar dar unas pinceladas. Empezaremos con la música religiosa de la Edad Media.
¿Qué tengo que hacer?
1. Tienes que ver el vídeo que te va a contar HISTORIA DE LA MÚSICA en 5 minutos. Es un vídeo muy gráfico en el que hay mucha información pero muy chulo. Además seguro que reconoces muchas músicas que van a sonar y algunos nombres de compositores.
2. Voy a hablaros de la MÚSICA RELIGIOSA en la EDAD MEDIA . PINCHA en la imagen para poder escuchar la música. y leer sus características.
3. Ahora vamos a hacer un trabajo creativo. Hay un grupo llamado Enigma que decidió mezclar música Disco con el Canto Gregoriano. Te propongo que en un folio hagas un PICTOGRAMA; ¿Qué es?
Elige un color para la música Disco y otro para la música gregoriana. (los que TÚ quieras)
Ponte este vídeo y pinta en el folio con el color adecuado según escuches una música o la otra. Hay que estar muy atento porque el Canto Gregoriano se escucha de fondo y a veces bajito... pero seguro que lo oyes. (pista: prepara en la mano el color de Música Disco porque empieza con esa). ¡Os dejo un ejemplo que ha hecho mi hijo!
ENIGMA: CHILD IN US
4. ¡Haz una foto y mándamela por asignación 5! Seguro que os queda GENIAL¡¡
TAREA 5. "LOS ELECTRÓFONOS" (Semana del 18 al 22 de mayo)
Hemos visto los intrumentos de viento, cuerda y de percusión. Ahora vamos a dedicar esta tarea a ver los Electrófonos. Ah! la solución a la TAREA 4 dela semana pasada la tienes al final. Corrígetela¡¡¡
¿Qué tengo que hacer?
1. Pincha en la imagen y verás qué son los Electrófonos y qué dos tipos vamos a ver.
2. Busca información de una de estas palabras y escribe 10 líneas en un papel. Haz foto y me la envías. (puedes escribir sus partes, hacer un dibujo, explicar cómo funcionan, músicos muy buenos en estos instrumentos, y si escoges a Michael Olfield, quién es y qué relación tiene con la música electrónica)
VIOLÍN ELÉCTRICO, SINTETIZADOR, GUITARRA ELÉCTRICA, MICHAEL OLFIELD
CORRECCIÓN TAREA 4.
******Si te fijas, la pandereta tiene parche y sonajas, por eso están en ambas columnas y la Batería tiene elementos de metal y de parche.
TAREA 4. INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN (Semana 11- 15 de Mayo)
En esta tarea vamos a realizar una tabla para clasificar los instrumentos de percusión según el material que vibra al ser golpeado. ¿Qué tengo que hacer? 1.Tienes que ver estos 2 vídeos sobre instrumentos de percusión:
2. Copia esta tabla en un papel y complétala con los instrumentos de percusión.
3. Cuando tengas todos los instrumentos clasificados haz una foto y envíamela. 4. En una esquina del papel anota la puntuación del test de la semana pasada.
